2009年2月26日，福州中福水表有限公司与福州大学机械工程及自动化学院领导、教务处领导及部分老师一行12人，在福州中福水表有限公司举行了“福州大学机械工程及自动化学院教学实践基地”揭牌仪式。

 

        揭牌仪式结束后，双方就教学实践、预就业及人才培养等方面进行了座谈。座谈中，福州中福水表有限公司裴总对学院的教学实践和接纳毕业生等提出了很多宝贵的意见和建议。机械工程及自动化学院杨晓翔院长表示，学院将进一步发挥教学优势，加强校企合作，建设好基地，充分调动和利用双方资源，促进学校和企业的共同发展。

 

        企业与学校合作培养人才的“预就业”模式，可以实现用人单位、毕业生和高校的三赢。为创新人才培养，缓解严峻的就业压力提供了新的渠道。福州大学机械学院领导及老师和福州中福水表有限公司领导都十分重视教学实践基地的建设和“预就业”模式的推广，积极通过各种渠道促成学院与企业的合作，为学生提供预就业实习选择合适的单位，把学生引到企业“试工作”，既解决大学应届毕业生就业难问题，又能为企业的发展寻找适合的人才。

 

        此次实践是经过同学自愿报名和企业面试考核等程序，最终有十名福州大学机械学院本科四年级的同学到福州中福水表有限公司进行毕业实习。这十名同学将企业“试工作”三个半月，并完成由企业提出的毕生设计课题。经过“试工作”，毕业生与企业可在增进相互了解、双向选择的基础上，签订正式的就业协议。

 

        这样的校企合作方式，对培养人才的“预就业”模式具有三个层面的意义：第一，对毕业生来说，通过这三个半月的“试工作”，可以较深入地了解该企业，知道这份工作是否适合自己，以此决定是否留下就业，避免了毕业生就业选择的盲目性；第二，对于企业来说，通过较长时间的接触，可以较全面地考察学生，决定是否要留人，真正实现“双向选择、择优录用”；第三，对于学校来说，让学生完成企业提出的毕业设计课题，如同让学生进行“真枪实弹”的演练，通过跟踪调查，把握学生的知识掌握和应用能力的第一手资料，可检验我们的教学质量，发现不足之处，进一步完善人才培养模式和深化教学改革，培育出更多符合社会、用人单位需要的技术人才，更好地为经济建设主战场服务，为海西建设贡献更大的力量。